Niveau 5ème L’enfant d’Hiroshima

L’Enfant d’Hiroshima de Isoko et Ichirô Hatano

Mon carnet de lecteur : choisir le support qui vous plaît.

Présentation du pays et ses spécificités

Faites un collage en rajoutant une explication entre traditions et modernité en faisant une recherche sur certaines traditions que vous ne connaissez pas : manga, nourriture, villes, carte du Japon avec les deux lieux cités dans le roman, les zori, geta, le kimono, samouraï, pagode, cerisier japonais, érable, cérémonie du thé, Ikebana, marques connues, tissus etc…

Votre endroit rêvé du Japon : illustrez et faites un commentaire d’une dizaine de lignes (description)

Illustrez le titre avec des informations sur Hiroshima (documentations et roman p 130 à 134)

Trouvez un film d’animation japonaise. http://www.arte.tv/sites/fr/olivierpere/2015/04/19/le-tombeau-des-lucioles-de-isao-takahata/ avez-vous déjà vu ce film ? Avez-vous envie de le regarder ? Justifiez vos propos.

Comment s’appelle ce genre de roman ? Quelles sont ses spécificités ? (voir introduction au roman

Entrez dans le roman

1° Liste des impératifs donnés par sa mère p 12 : et quels sont les impératifs éducatifs auxquels vous devez vous plier.

2° Pourquoi y a-t-il un bateau p 14 ? Expliquez par rapport au roman.

3° Faites le quiz. Donnez votre score. Que pensez-vous des questions posées ? (degré de difficulté, réponses attendues etc)

4° Expliquez le problème avec la buraliste

5° Nourriture : de quel genre de nourriture est-il question p 17 ? Illustrez avec un bento.

6° P 29, qu’est-ce qui contente sa mère ? Quel est votre rapport à la nourriture ? Votre mère a-t-elle les mêmes préoccupations ?

7° Expliquez l’illustration p35 par rapport à Ichirô, soyez précis dans votre réponse.

8° Pour quel animal pourriez-vous faire un sacrifice ? Racontez.

9° Trouvez l’illustration du lac Suwa d’Hokusaï, faites une légende avec l’extrait du livre qui correspond au tableau.

10° Commentez précisément avec des informations glanées au cours de votre lecture les pages 65 et 68. Vous pouvez photocopier ou recopier les illustrations.

11° Que pense Irochirô de son père ? Quel est son secret ?

12° Qu’est-ce la TSF ? Illustrez votre définition.

13° Illustre cette phrase page 110. « Le Japon est un beau pays couvert de fleurs, mais à partir de mars ce ne sera plus qu’un amoncellement de cendres.

14° « On ne sait pas quand on va être tué et c’est pourquoi, je voudrais au moins lire tout ce que je veux, pendant que je suis encore en vie ». ( p 101). Donnez votre avis. Quels sont les livres, BD que vous aimez ? Illustrez, développez. Si j’allais mourir demain, que voudrais-je faire ?

15° allez voir les photographies de cet artiste. Quelle photo pourrait illustrer au mieux le statut de réfugié ? http://www.france24.com/fr/20150730-reza-exposition-photo-reves-refugies-paris-enfants-camp-kurdistan-irakien-syrie ou http://www.rezaphoto.org/ Qu’en pensez-vous ?

Trouvez des photographies d’autres réfugiés italiens, français par exemple.

16°Quelles sont les deux grandes modifications dans la correspondance du fils et de la mère ? Comment ce type de lettres après le 15 juillet peut-il s’appeler ?

17° Quelles sont les qualités du peuple japonais p 129 ?

18° Faites une recherche sur Pearl Harbor.

19°Vous sentez-vous plutôt attirés en général par les USA ou le Japon ?

20° Comment les Japonais ont-ils eu la leucémie ? p 134, faites de recherches sur cette maladie.

21°Faites une carte de vœux pour la nouvelle année. A quel moment de votre lecture en est-il question ?

22° Recopiez une maxime japonaise dans une lettre du livre et trouvez-en une qui vous paraît pleine de sagesse.

23° De quoi parle-t-on à la p 143 ? Est-ce que vous vous sentez concernés ?

24°Quel est le rapport au livre du héros ? Le vôtre avec les livres ? Avec ce livre ?

25°Expliquez cette phrase en la remettant dans son contexte : « Cela m’est intolérable de sentir ce petit vent coulis s’insinuer entre toi et moi ».

26° Rédigez une lettre à quelqu’un de votre famille.

27°Expliquez l’incident avec le frère p 151. Racontez une anecdote personnelle si vous avez un frère ou une sœur.

28°La mort du cygne, de quoi s’agit-t-il dans la lettre p 155 ? Regardez l’extrait

http://www.dailymotion.com/video/x3llfs_la-mort-du-cygne-uliana-lopatkina_music

Aimez-vous la danse ?

29° Faites un résumé d’un livre que vous avez aimé ? Expliquez votre choix après le résumé de l’histoire.

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